Descripción
El libro consiste de 22 capítulos divididos en cinco secciones que son: a) fundamentos de la Psicología Escolar en Puerto Rico, b) formación profesional, c) áreas de aplicación, d) investigación y evaluación de programas, y e) política pública y derechos humanos para la niñez y juventud. Las autoras y autores provienen de distintos saberes de la psicología y la educación que le ofrecen riqueza al texto y evidencian la importancia del trabajo colaborativo y transdisciplinario en escenarios escolares. El libro está dirigido a: profesionales de la Psicología Escolar en la práctica, profesionales de la psicología que atienden a la población escolar, profesorado y estudiantado de Psicología Escolar y otras especialidades con interés en la niñez y juventud tanto a nivel graduado como de bachillerato También puede ser de interés para especialistas de otras disciplinas que atienden e intervienen con la población escolar e integrantes de la comunidad escolar como la familia y la administración.
Tabla de contenido
Fundamentos de la Psicología Escolar en Puerto Rico
1 | Una visión panorámica de la Psicología Escolar en Puerto Rico
-Jamie Jiménez Méndez
2 | Apuntes históricos de la Psicología Escolar en Puerto Rico
- Frances Boulon Jiménez e Irma Roca de Torres
3 | Epistemología y ontología: Mirada crítica a su lugar en la Psicología Escolar en Puerto Rico
-Wanda C. Rodríguez Arocho
4 | Ética en Psicología Escolar: Dilemas en la evaluación e investigación en el contexto puertorriqueño
-Giselle Cordero-Arroyo y Antoinette Alom Alemán
Formación profesional en Psicología Escolar
5 | Formación académica de profesionales de la Psicología Escolar en Puerto Rico
-Mary A. Moreno Torres y Vicmarie Vargas Álvarez
6 | El internado y la Psicología Escolar: Ejemplos de una experiencia de aprendizaje en servicio
-Mayra R. Martínez-Plana
Áreas de aplicación de la Psicología Escolar
7 | Evaluación psicológica integral para poblaciones escolares
-Mary A. Moreno-Torres y Yisel M. Torres González
8 | La integración de la familia y la escuela al proceso de evaluación psicológica
-Mary A. Moreno-Torres
9 | La Psicología Escolar y el Plan Educativo Individualizado (PEI): Una propuesta de participación
-María V. Rolón Martínez, Mary Annette Moreno-Torres, Mayra R. Martínez-Plana e Irma Serrano-García
10 | Contexto puertorriqueño de las intervenciones educativas para promover el aprendizaje
-Giselle Cordero-Arroyo y Mario E. Bermonti-Pérez
11 | Prevención en las escuelas públicas: Fundamentos teóricos y algunos ejemplos de Puerto Rico
-Irma Serrano-García y Sheila Pérez-López
12 | Prevención y promoción del aprendizaje-emocional en la niñez: Acercamientos desde la Psicología Escolar
-Ivelisse Torres Fernández
13 | La promoción de la salud y la prevención en el entorno escolar
-María del Carmen Santos Ortiz
14 | Prevención de violencia en relaciones de pareja entre jóvenes: Primer paso de una travesía
-Juan José González-Armenteros
15 | Consultoría escolar: Un proceso colaborativo entre profesionales de la Psicología Escolar, docentes, estudiantes y familias
-Ángeles J. Acosta-Rodríguez y Moraima García-Rohena
16 | El peritaje en casos de educación especial: El rol de la psicóloga y el psicólogo escolar
-Sylvia Martínez Mejías
Investigación y evaluación de programas en Psicología Escolar
17 | La investigación educativa en el contexto de la Psicología Escolar en Puerto Rico
-Isabel Delgado Quiñones
18 | Evaluación de programas en la Psicología Escolar
-Milagros Bravo Vick
19 | Tendencias investigativas en programas graduados de Psicología Escolar en Puerto Rico: Una bibliografía anotada
-Mayra R. Martínez-Planay Giselle Cordero-Arroyo
Psicología Escolar en la política pública en Puerto Rico y los derechos de la niñez
20 | El desarrollo de políticas públicas: Una perspectiva desde la práctica de la Psicología Escolar
-María V. Rolón Martínez
21 | Educación, derechos humanos de la niñez y juventud: Implicaciones para la Psicología Escolar
-Nellie Zambrana-Ortiz
Glosario
22 | Glosario de leyes, proyectos, y cartas circulares pertinentes a la práctica de la Psicología Escolar
-Irma Serrano-García y Mayra R. Martínez-Plana (Compiladoras)
Venta
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