Integración de escuela, familia y comunidad

Descripción

Título

Familia, escuela y comunidad: Aspectos prácticos para promover el desarrollo-aprendizaje

Nivel

Básico

Población o poblaciones a la cual estaría dirigido

Educadores/as, personal administrativo escolar, directores de escuelas Investigadores/as, trabajadores/as sociales escolares, orientadores/as, consejeros/as, psicólogos/as escolares, investigadores/as,  líderes comunitarios

Duración mínima

3 horas

Objetivos generales

  • Facilitar una comprensión de la integración familia, escuela y comunidad desde la perspectiva histórico-cultural.
  • Facilitar un acercamiento a la escuela como entorno para el desarrollo-aprendizaje del niño/a y el/la joven.
  • Discutir la legislación vigente sobre la integración de la familia y la comunidad a la escuela.
  • Discutir la dimensión afectiva de la integración familia-escuela-comunidad y promover la auto-evaluación.
  • Discutir y desarrollar estrategias tradicionales y novedosas para promover la integración familia, escuela y comunidad.

Posibles estrategias educativas

Conferencia interactiva, Trabajo en grupos, Discusión en plenaria

Recursos o espacios necesarios

Computadora y proyector digital, Trípode con papel y marcadores (o espacio para colocar/pegar papeles/carteles), espacio con mesas (preferiblemente).


 **NOTA: El costo de nuestros servicios se negociará en cada ocasión según la petición específica, el número de participantes y la naturaleza y magnitud del proyecto.




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